COIL 計畫
國際處將引進「協作式線上跨國學習」COIL（Collaborative Online International Learning），讓老師們跟國外志同道合的學者就教學與研究的興趣，在雙方各自的學校共同開設線上課程，深化彼此之間的在教學及研究上的合作；同時修課的同學不用出國就可透過此跨國線上學習課程去學習到國外最新的知識，以及來自不同國家文化的觀點，並且增進自己的語文能力及結交國外的朋友。
國際處為鼓勵老師們開設COIL 課程、微課程及工作坊提供以下補助供申請。
COIL（Collaborative Online International Learning，協作式線上跨國學習）是由美國紐約州立大學（State University of New York, 簡稱SUNY）開發的一種創新的跨國教育模式。COIL之宗旨在於透過跨國協同教學，讓雙邊國家在地課堂的學生能同步連線進行視訊交流，以營造國際體驗學習環境、增進學生跨文化溝通力。該計畫進行方式包含：透過線上討論、小組合作、專案研究等方式等，提升跨文化溝通能力、批判思考能力以及全球視野。
不同於傳統式的知識傳遞教學方式，協作學習是以學生為主，在設計的活動中引導並支持學習者利用合作的方式來建構學習經驗的方式。而這種教學法，讓老師的角色轉成課程學習的設計者、協助者以及評估者；學生則透過小組或學 習社群的學習圈方式來強化合作能力、加強學習自主及投入度、以及建構知識及技能(Slavin, 2011)。
COIL 無需實際出國，即可享有國際學習機會，降低學習成本，同時克服地域與時間限制。讓本校與國際學術機構師長合作共同線上授課，本校學生與其他國家的同學一同進行專題討論、合作及文化交流，從而提升他們的全球視野與跨文化交流能力。
COIL 計畫不僅讓學生拓展國際人脈，還能培養團隊合作與數位協作能力，這些都是現代職場所需的核心競爭力。透過這樣的學習模式，學生能夠在全球化的時代中，更靈活地適應多元文化環境，為未來的職涯發展奠定穩固基礎。
COIL 計畫相關介紹友善連結：